2025年，是决胜“十四五”、谋划“十五五”的关键之年，学校将接受教育部新一轮本科教育教学审核评估，也是学校的“改革创新年”。2025年学校工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大、二十届二中、三中全会、全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻习近平总书记考察湖北重要讲话精神，认真落实省第十二次党代会和省委十二届历次全会部署，紧紧围绕改革创新这一年度工作主线，以提升学科实力为导向，深入推进综合改革，进一步激发释放办学活力，扎实推动党的建设、学科建设、立德树人、师资队伍建设、科技自立自强、对外开放、服务保障等各项工作高质量发展，全力服务全省加快建成中部地区崛起重要战略支点的“七大战略”，以实际行动在谱写中国式现代化湖北篇章的历史进程中展现新担当、实现新作为。

一、聚焦党的建设高质量，奋力在党建引领发展成效上谱写新篇章

1.坚定不移推进党的政治建设。深入贯彻落实新时代党的建设总要求，始终把政治建设摆在首位，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻落实党委管党治党、办学治校主体责任，切实履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实领导职责。持续优化政治生态分析研判机制，维护好发展好风清气正的政治生态。严格落实党委领导下的校长负责制，不断强化校级领导班子建设，认真贯彻民主集中制，有效执行“三重一大”决策制度，强化决策执行监督，确保党中央决策部署和省委、省政府工作要求落地见效。

2.坚持不懈加强和改进宣传思想文化工作。坚持“思想引领、学习在先”机制和“第一议题”制度，及时传达学习习近平总书记最新讲话和重要指示批示精神。严格做好党委理论学习中心组学习工作，持续推进新时代党的创新理论学习宣传与研究中心建设，进一步提升理论研究成果的质量。围绕学校中心工作和重点工作，讲好湖工大故事，传播好湖工大声音，着力打造“大美湖工”宣传品牌。压紧压实意识形态工作责任，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权和话语权。扎实开展文明校园创建，大力实施文化精品培育工程，持续营造健康、和谐的校园文化育人环境。

3.持续提升基层党建工作质量。健全上下贯通、执行有力的严密组织体系，压紧压实基层党组织党建主体责任，树立“大抓基层、大抓支部”鲜明导向，推进基层党组织标准化规范化特色化建设。严格落实新时代党建“双创”工作要求，深化党建示范创建和质量创优工程，促进党建融入中心工作、融入业务工作，充分发挥基层党建示范点的引领、辐射作用，推动党建工作高质量创新发展。进一步完善党校工作体制机制，从严做好党员发展和教育管理工作，健全落实党员作用发挥机制，开展师生党员典型选树和困难党员、老党员慰问活动，激励党员争做推动学校事业发展的先锋力量。

4.着力锻造高素质专业化干部队伍。严格落实省委“干部素质提升年”有关要求，以提升干部能力素质为重点，加大干部教育培训力度，切实锻造堪当支点建设和学校高质量发展重任的高素质干部队伍。进一步优化完善中层领导班子考核评价制度体系，大力选拔政治过硬、敢于担当、锐意改革、实绩突出、清正廉洁的干部。严格执行干部轮岗交流制度，推进中层干部选任和年轻干部培养选拔工作，统筹做好干部借调、挂职和交流，助力干部成长行稳致远。持续加强对干部的全方位管理和经常性监督，把从严管理监督和激励干事创业有机统一起来，激发广大干部担当作为的内生动力。

5.持之以恒推进全面从严治党。巩固深化党纪学习教育成果，推动形成遵规守纪、干事创业的良好氛围。紧紧围绕习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神的学习贯彻落实情况，深化政治监督和问题整改。深化落实中央八项规定及其实施细则精神，对标省教育厅实施的深化整治群众身边不正之风和腐败问题专项行动，持续推进党风廉政建设，坚持纠治师生反映强烈的“四风”问题，坚决查处损害师生利益的不正之风和“微腐败”问题。积极推动信息技术与纪检监察工作深度融合，不断助力全面从严治党工作高质量发展。

6.扎实做好统战和民族宗教工作。深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，强化思想引领和政治共识教育。坚持围绕中心、服务大局，持续开展建言献策质量提升专项行动。加强党外代表人士队伍建设，支持民主党派和统战团体加强组织建设，实施党外知识分子赋能新质生产力专项行动。完善铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制，持续推进中华民族共同体建设。深入落实统战工作责任制，构建完善统战工作责任体系，推动统战工作重心向基层延伸。

7.认真做好工会和共青团工作。积极发挥工会独特的组织优势和群众优势，深化民主管理，拓展建言献策途径，召开学校第三届“两代会”第四次会议。高质量承办湖北省第九届“青教赛”。积极做好湖北省教科文卫体系统第七届职工创业创新比赛等赛事的组织工作。纵深推进学校共青团改革，着力提升团组织的引领力、组织力、服务力。健全学生社团组织运行机制，促进社团规范有序发展。坚持围绕中心、服务大局，组织动员青年学生积极投身社会实践和志愿服务，引导学生为全面推进中国式现代化贡献青春。

8.统筹做好离退休服务保障。加强新时代离退休党的建设，增强离退休党组织凝聚力和战斗力。深入推进“关工委”省高校试点和老年人协会、老教授协会工作，充分发挥“五老”独特优势作用，助力学校高质量发展。用心用情做好离退休服务保障工作，精心办好老年大学，大力开展系列敬老爱老活动，不断提升老同志的幸福感获得感。建立离退休综合服务信息系统，持续提升离退休工作服务质效。

二、聚焦学科建设高品质，奋力在“双一流”建设上取得新成绩

9.持续发力推进一流学科建设。以优势特色学科建设为龙头，深入推进综合改革，加快形成学校办学核心竞争力。锚定世界一流学科建设标准，紧紧围绕湖北“71020”高校学科创新体系建设和高校学科专业调整优化行动，以实现国家第三轮“双一流”扩容突破为目标，严格对照湖北省一流学科建设考核评价指标和建设期目标任务，精准发力、全力以赴，加快推进轻工技术与工程一流学科建设。坚持把人才引育作为一流学科建设的重点，充分发挥高层次人才在学科建设中的引领带动作用，依托院士等战略人才的国际学术网络，加快推进国际学术交流合作，争取实现前沿领域研究和行业关键核心技术重大突破。厘清主干学科和支撑学科的关系，推动“轻工+”和“+轻工”的多学科交叉融合，突出优势特色，带动学校整体学科水平提升。

10.强化学科－平台－团队一体化建设。面向新一轮学科评估，坚持“一元领军、多元并进、协同融合、竞争发展”的学科建设思路，坚持“四个面向”，以国家战略需求为牵引，立足区域经济社会发展需要，全力服务新型工业化。以学科为基础、以平台为支撑、以团队为抓手，大力推进“学科方向化、方向团队化、团队项目化、项目成果化”的学科－平台－团队一体化建设，不断彰显学科影响力和显示度。

11.加强博士点立项培育建设工作。根据学校学科规划和学位点布局，面向国家重大战略需求和国家急需学科专业，开展新一轮新增博士点立项培育建设工作。加大博士点建设投入，围绕学位授权审核基本条件，制订建设方案，明确建设任务，确保立项培育建设博士点的各项指标优于申博基本条件，部分关键指标具有相对优势，为新一轮博士学位点授权审核工作打下坚实基础。

三、聚焦立德树人高标准，奋力在人才培养质效上实现新提升

12.扎实推进新时代立德树人工程。聚焦立德树人，扎实抓好“三进”工作。积极对接省教育厅的时代新人铸魂育人行动，全力构建德智体美劳全面培养的教育体系。积极构建“大思政”工作格局，深化“三全育人”综合改革。全面推进“大思政课”建设工作，加强新时代马克思主义学院和马克思主义理论学科建设，不断拓展网络育人的空间和阵地，大力推进思政课智慧课程建设和实践教学。全力加强“一站式”学生社区建设，打造全国示范基地。着力打造一支“凝聚共识、高效协同、形成合力”的学生思政工作队伍。探索构建心理健康融入五育并举的长效机制，持续提升心理健康教育工作水平。逐步推进学校美育改革创新，切实提升美育育人质效。大力构建以学生为中心的课内外一体化体育课程体系，努力提升学校体育竞技水平。

13.高质量完成本科教育教学审核评估工作。深化教学评价改革，完善“学校—学院—专业—教师”四位一体的质量治理结构，建设自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化。以人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质保体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度为迎评促建工作核心，对标评估指标体系和质量标准，结合学校办学定位和特色，将高质量发展理念融入教育教学的每个环节，优化课程体系，强化实践教学环节，进一步加强创新型人才培养新定位的支撑。全面落实本科教育教学审核评估迎评工作方案，完成“1+3+3”报告及相关支撑材料，确保专家进校考察工作顺利进行，力争获得优良反馈评价。

14.做实做好“六个融合”人才培养模式改革举措。一是推进思政教育与专业教育融合，构建科学合理的专业课程思政教学支撑矩阵；二是推进产业界与教育界融合，大力拓展产业研究院、校企合作班等多种形式的协同育人，鼓励新增现代产业学院、未来技术学院，推进产业学院运行走深走实；三是推进理论教学与实践教学融合，着力开发一批理实融合课程，推进理实一体化教学、项目式教学改革取得实效；四是推进学科专业交叉融合，探索开设跨学科专业以及跨学科专业的交叉课程，努力培育学科专业新增长点；五是推进科研与教学融合，加强学业导师队伍建设，鼓励科研成果进本科课堂，推进本科生进科研团队做科研项目；六是推进专业教育与创新创业教育融合，加强专创融合课程建设和创新创业教学团队建设，继续实施学科竞赛“六个一工程”，加大创新创业平台建设力度，落实创新创业学分，全面实施短学期实践2.0版，强化对青年学生创新精神、创业意识和实践能力的培养，办好中国国际大学生创新大赛湖北省赛，努力培育孵化更多优质创业项目。

15.持续完善教育教学质量保障体系。抓好专业评估和专业认证，认真做好国家级一流专业建设点的验收工作，高质量完成本科专业监测评估工作。加强课程资源建设，积极培育和申报国家级规划教材。强化实践教学及实践教学平台的建设与管理，建好湖北新工科研究中心，加快推进形成具有世界水平、中国一流、湖北特色的新工科人才培养体系。基于信息化智能化，大力推进教学方式方法和质量评价改革。组织教学成果奖重点培育工作汇报检查，推动各教学单位围绕成果奖选题进行成果凝练和实施。

16.大力加强高质量研究生教育体系建设。不断完善立体式网格化招生宣传体系，积极拓展优质生源。扎实做好研究生培养过程管理和细节服务，努力构建“学校—学院—PI团队”三级联动以及导师、辅导员、朋辈等多主体参与的导学育人共同体。持续抓好导师队伍建设，切实提升个人综合能力与指导水平。大力推进工程硕博士培养改革专项试点工作，探索高校与行业企业联合培养卓越工程师人才的有效机制。加快推进博士研究生教育改革，优化硕博一体化教育教学改革的目标和路径，分类制定硕博连读和“申请—考核”制博士各阶段培养制度，探索分类发展、融通创新机制。全面贯彻落实好学位法，不断优化研究生学位管理体系，探索丰富多元的学位授予方式，塑造研究生教育高质量发展新动能新优势。

17.稳步提高生源和就业质量。继续优化调整招生宣传工作，持续做好“学子访母校”活动，讲好招生专业故事，促进高校高中合作，全力提升生源质量。认真落实教育部有关高校就业工作“四到位”总体要求和省教育厅的高校毕业生就业创业促进行动，健全校、院、系、专业四级就业工作责任体系，完善“四年一贯制”就业教育培养模式，开展困难群体帮扶，深化访企拓岗专项行动，建立行业“领军企业”资源库，用好就业信息服务平台，组织实施“特岗教师”“三支一扶”“西部计划”“应征入伍”等基层就业项目和大学生职业规划大赛工作，全力促进毕业生高质量充分就业。

四、聚焦师资队伍高素质，奋力在高水平人才队伍建设上取得新成效

18.坚持加强教师思想政治和师德师风建设。坚持弘扬教育家精神，积极对接省教育厅的荆楚强师共同行动，大力实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，以增强思政引领力为导向打造高素质专业化教师队伍。坚决查处师德失范行为，实行师德失范“一票否决”。积极开展校内全国高校黄大年式教师团队选拔推荐工作。进一步完善教师培训体系，做优新教师岗前培训。持续讲好湖工大教师故事，营造尊师重教的校园文化氛围，大力选树教师先进典型，充分发挥先进典型及校园师德导师的辐射带动作用。强化教师关心关爱工作，对教师在职业发展、心理健康、家庭生活等各方面的困难给予关心、指导和帮助。

19.奋力打造院士领衔的人才雁阵。巩固深化人才队伍建设成果，持续实施“人才强校”战略，启动人才队伍建设体制机制改革，充分发挥人才在学校高质量发展中的带动支撑作用。紧密结合国家基础学科拔尖人才培养战略行动，围绕一流学科建设目标，充分发挥院士的带动和辐射作用，着力建设国际一流的研究团队和实验条件，着力加强一流建设学科、博士点相关学科国家级人才的选拔和培育。坚持学科靶向，继续根据一流学科建设需要引进一批活跃在国际学术前沿、具有学术影响力及创新力、满足国家和地方重大战略需求的学术领军人才和学术团队，形成优秀人才聚集效应和规模效应。

20.不断加大青年人才培育支持力度。紧盯省科技厅实施的青年科技人才培育项目，充分考虑青年科技人才成长初期项目少、头衔少、资源少的情况，破除“四唯”弊端，分类设置评价周期，支持青年科技人才在重大科技任务中“挑大梁”“当主角”，努力培育优秀青年人才。进一步总结“三百工程”“院士专家行”“科技副总”等教师科技服务工作开展情况，鼓励和支持青年科技人才，到基层和企业开展科技咨询、产品开发、成果转化、科学普及等服务。切实加强博士后科研流动站的培育和建设，推动博士后成为学校师资队伍的后备力量和科研工作的生力军。

21.持续完善人才激励约束机制。深化收入分配改革，完善绩效工资分配体系，激发人才干事创业活力。创新教师考核形式，优化考核流程，探索将国家级人才PI团队负责人评价意见作为其团队成员年度考核、聘期考核的重要依据，全面评估教师在科研团队中的实际贡献与团队协作效能。在部分服务保障部门试点，将工作实绩作为职称晋升的参考依据，进一步激发服务保障队伍活力和强化服务意识。设立“湖北工业大学高级专业技术职务特设岗位”，助力教师快速成长。修订“南湖学者”2.0版，进一步发挥引才、育才、稳才的激励保障作用。

五、聚焦科技自立自强高能级，奋力在科技创新供应链上塑造新优势

22.加快提升科技创新能力。紧密对接“61020”全链条攻关，深入实施绿色工业科技引领计划2.0版，做好科技政策全景扫描、汇总梳理及比较分析，健全完善PI团队、创新群体及科研平台等管理运行机制和管理体制，持续推进有组织科研，推动跨学院、跨学科、跨领域、跨国境的科研合作，助推国家级科研项目获批数量和立项率稳步提升。落实哲学社会科学高质量发展行动计划，加快培育哲学社会科学领军型人才，构建合理人才梯队，全面提升哲学社会科学研究质量和水平，保持国家级项目获批数量稳中有进。

23.积极谋划产出重大科研成果。紧密对接新型工业化和湖北“51020”现代产业集群的战略需求，聚焦人工智能、绿色低碳等科技领域，开展绿色工业领域关键共性技术集成攻关，加快提升科技创新策源能力，着力提升重要原创成果产出能力。做好重点科研团队和人才资源的全面盘点和跟踪服务，积极推动高水平国际科研合作，精准谋划重要奖项申报，做好省人文社会科学奖申报工作，推动标志性成果产出量稳居省属高校前列。

24.着力打造高水平科研平台。以湖北省组建长江中游国家高新区联盟，争创国际综合性技术创新中心为契机，积极对接武汉科创中心建设2.0，争取国家省部级创新平台、新型研发机构、高端智库、人文社会科学重点研究基地等项目在校建设。加强学校现有科研平台的建设与管理，对接落实好省科技厅实施的湖北实验室效能提升“十大行动”，努力构建层次健全、结构合理、特色鲜明、运行高效的科研平台体系。建设好湖北工业研究院，高质量推进湖北省新型培育智库建设工作。大力建好用好学校期刊社、农机工程研究设计院、农机鉴定站等各类科技服务平台，坚持提高《中国机械工程》国际显示度和影响力，不断提升学报和《数字农业与智能农机》的办刊质量。

25.持续提升社会服务效能。积极对接省域创新中心新一轮建设行动、强县工程、产业转型升级、高等教育资源布局优化行动等重大省域战略，以省教育厅实施的高校产学研融合创新行动为契机，推动科技创新和服务国家战略与区域经济社会发展深度融合、互惠互通。深入推进赋权改革，全力构建政产学研协同创新转化体系，推动科技服务新型工业化更加聚焦、更加便捷、更加深入，提升科技成果转化水平，推动更多成果在鄂转移转化，高质量服务湖北经济社会发展。

26.强化国防科研能力建设。建立健全管理机制和激励政策，完善国军标质量管理体系，确保顺利通过装备承制单位资格审查认证。不断加强和改进国防科研基础条件，优化军民科技协同创新体系，推进国防科技（军民融合）创新平台建设，培养壮大军工科研团队。完善国防军工项目认定标准，拓展项目获取渠道，打造团队、凝练方向，提高国防军工项目承担能力。进一步加强与42所等国防军工研究机构和头部企业的合作，积极参与国家国防科研重大项目。

六、聚焦对外开放高水平，奋力在国际国内融合发展上开辟新赛道

27.持续提升教师国际学术竞争力和学生全球胜任力。坚持开设师生国际交流沙龙及各类培训项目。依托国家留学基金创新型人才国际合作培养项目等，与世界一流学科伙伴联合培养高水平硕士、博士研究生，助力培养拔尖创新人才。瞄准世界前沿发展趋势及最新科技发展，引进一批国内紧缺的高水平优质专业课程。大力选派中青年教师赴国外高水平大学参与国际学术交流、课程研修及国际科研合作。建立教师海外研修成果分享机制，促进研修成果的转化和应用。积极拓展高层次出国留学项目，打造留学特色品牌，提高学校办学声誉。

28.大力拓展更宽领域的国际合作发展新格局。积极参与国际教育和科研组织，积极申报教育部国际合作联合实验室，筹备申报科技部“一带一路”联合实验室、教育部区域国别研究中心。全力融入湖北教育对外开放提升行动，不断拓展高水平国际合作伙伴，深化与全球高校及研究机构的合作关系。持续加强中非战略合作，不断完善中非工业创新合作中心运行体系与机制，积极承办2025中非创新合作大会分论坛、2025高校毕业生赴非就业招聘会等对非合作活动，努力催生标志性成果。持续推进国际学生教育管理规范化，拓展多元化来华留学生招生渠道，做优“留学湖工”品牌。不断加强和改进中外合作办学模式，持续推进底特律绿色工业学院向好发展。

29.积极稳妥推进继续教育和独立学院建设。坚持继续教育稳中求进的工作基调，严格合作单位遴选和退出，强化日常指导和监督，在规范有序的前提下激发办学活力；不断加强内涵建设，积极寻求并整合校内外资源，狠抓师资队伍、教学组织、毕业把关、监督评估，提高人才培养质量；持续推进培训拓展，面向市场提供优质的继续教育服务。坚持加强工程技术学院内涵建设，指导和帮助其不断在人才培养、师资队伍建设、科学研究、产学研合作等方面做出特色，稳步提升办学质量和实力。

七、聚焦深化改革高效能，奋力在构建现代治理体系上积累新经验

30.推动进一步全面深化改革落地见效。充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导作用，切实把党的领导落实到全面深化改革各领域各方面各环节。坚持问题导向，紧扣学校新发展阶段面临的主要矛盾和突出问题，聚焦新型工业化和高水平工业大学建设目标，坚持把高质量发展放在全面深化改革的首位，紧紧围绕提升学校办学的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力等方面，以系统观念谋划教育科技人才一体发展，谋划实施人才培养、学科专业、科学研究、师资队伍、内部治理、开放办学等各方面的改革，力争在重要领域和关键环节上取得标志性成果，形成学校的发展优势和办学特色，提升学校的综合实力和办学水平。

31.加快教育数字化转型。以教育厅实施的教育数智化融合行动为契机，不断推进智慧教务系统、智慧教室建设，全力为师生提供更加优质便捷的教育教学环境。积极对接国家教育平台和湖北省高等教育综合管理服务平台，推进湖北工业大学智慧教学资源云平台建设。高标准建设信息技术相关的基础设施，打造优质高效的网络服务环境。推进“数治湖工”建设，运用大数据、人工智能等技术变革学校组织结构和管理体制，实现校园精细化管理、个性化服务，全面提升学校治理水平。完善网络安全管理机制，加强信息化队伍建设，强化师生信息化素养和网络安全意识，切实维护网络安全。

32.深化国有资产管理体制机制改革。创新优化大型仪器设备开放共享有偿使用管理机制，努力提升使用效益和服务效能。优化教学科研单位公用房产资源配置，加强公共用房管理，提高公房使用效率。规范房产出租出借行为，确保国有资产保值增值。持续优化实验室安全管理体制机制，全面提升实验室安全管理效能，坚决防范遏制实验室安全事故发生。全面提高国有资产信息化管理水平，完善全生命周期资产管理系统、公共用房管理信息系统、招标采购及分散采购管理平台等后续建设。依法依规完成全年招标采购工作，提高采购绩效，为学校事业高质量发展提供保障。进一步加强校属企业的股权监管工作，确保学校国有资产保值增值。

33.科学规范做好审计监督工作。进一步加强对重点领域和重要事项的审计监督，聚焦强化学校内部控制和风险管理开展审计，不断拓展审计工作的广度和深度。深化审计成果运用，坚持“审计—整改—规范—提高”原则，抓实审计整改“下半篇文章”。健全内部审计管理机制，不断创新审计工作方式方法，加强高素质、专业化审计队伍建设，做好《湖北省内部审计条例》宣传、解读和培训工作，切实提高审计工作质量。

34.严谨细致做好保密信访工作。深入贯彻落实总体国家安全观，统筹发展和安全，坚持“业务工作谁主管、保密工作谁负责”的原则，进一步压紧压实党管保密的政治责任，全面落实保密工作责任制，持续做好保密反馈问题整改等各项工作，守住保密安全底线。坚持以民为本思想和“三到位一处理”的基本工作原则，坚持法治思维、注重源头控制，积极稳妥化解学校各类信访事项，持续提升信访工作法治化水平。

35.深入推进依法治校。深入学习宣传贯彻习近平法治思想，坚持将依法治校作为学校治理的基本方略，切实将法治工作贯穿办学治校全过程各领域。完善规章制度审查和清理机制，科学推进内部规章制度的“立、改、废、释”等工作。强化学校法律风险防控体系，加强合同审查与管理。加强校园普法宣传教育，增强师生法治意识，提升依法治校水平。坚持巡查、指导、通报机制，高质量做好校务信息公开工作。

36.大力提升信息报送工作质量和水平。坚持将信息报送工作作为向省委、省政府反映学校工作和提供咨询建议的重要渠道，紧紧围绕中央及省委、省政府重大决策部署和省委、省政府领导关注的重点热点难点问题，主动谋划、加强组织，深入调研、深度挖掘，及时做好信息的收集、整理和报送工作，努力提升信息报送质量。狠抓信息报送工作队伍建设，持续提升信息报送工作人员把握信息报送方向和重点的能力，努力做到内容新、角度新、题目新、观点新，言简意赅、层次清楚、逻辑严密，奋力提升信息报送工作水平。

八、聚焦服务保障高效率，奋力在师生幸福感安全感上得到新加强

37.努力优化和拓展办学资源。积极拓展办学经费渠道，加大资金筹措力度，为学校事业高质量发展提供财力保障。加强预算绩效管理和评价结果应用，优化支出结构，实现预算项目全过程绩效管理，提高资金使用效益。继续推进“增收节支三年行动”落地见效，严格控制一般性支出和“三公”经费支出。进一步完善学校基金会、校友会工作机制，完成基金会理事会和校友会理事会的换届工作。多措并举募集捐赠资金，做好捐赠资金省财政配比相关工作，规范基金会捐赠项目的日常运行管理，提高捐赠资金使用效益。

38.大力推进基本条件建设。抢抓国家和湖北省重大政策机遇，积极争取基本建设项目中央预算内资金支持政策，确保基本建设项目立项和建设稳步有序推进。按期完成研究生公寓项目建设并交付投入使用，加快完成双创中心B座（院士实验楼）、学生公寓维修改造等重点项目，积极推进多功能报告厅和西区体育场改造，常态化做好2025年集中立项维修改造项目实施。

39.坚持提升图书档案服务质量。大力推进智慧图书馆建设，基本建成软硬件系统，提升智慧管理与服务能力；加强图书文献资源结构分析、利用评估和馆藏优化，提升文献资源质量和利用率；深度融入学校学科、教学、科研、人才等工作，提供优质的文献信息与学科服务；积极推进图书馆空间功能布局改造，满足读者多元化学习体验需求。进一步完善依法管档治档工作机制，不断提升专兼职档案工作人员业务能力，从严把控年度归档工作质量，分批开展档案数据治理，持续优化档案利用服务，大力加强档案治理体系、资源体系、利用体系和安全体系建设，统筹加快档案工作数字化转型。

40.毫不松懈抓好校园安全稳定工作。充分发挥学校安全委员会职责，统筹建立整体安全防控体系，提升安全预防和专项治理工作成效，全力防范化解各类风险隐患。严格落实教育厅实施的学校安全教育管理固本强基行动，加强校园综合治理，积极开展校园及周边环境整治工作，建设平安校园。做好国家安全观宣传教育工作，加强各类阵地控制。加快推进“七防工程”建设，不断提升校园安全管理水平和能力。做好校园24小时值班巡逻和师生报警救助服务。认真开展校园安全宣传教育，不断深化湖北省大学生安全示范教育基地建设成果。

41.持续提升后勤服务保障水平。持续推进“美丽校园”建设，大力提升餐饮、物业、商贸、绿化环卫以及幼教、社区保障服务质量。持续推进节约型校园建设，稳步推进学校供电节电智慧化建设。持续推进后勤文化与“美丽校园”建设互促融合，积极探索构建与“师生满意的好大学”相适应的新型后勤服务保障体系，着力打造特色鲜明的新时代校园后勤文化。持续完善“人防”“物防”“技防”“制防”四位一体的后勤安全管理长效机制，夯实后勤发展安全底线。

42.坚持不懈加强和改善民生。积极做好退休人员养老金结算和部分职工企保退费工作。继续关注跟进原马房山校区征收工作，有序推进南区老旧住房和集资房的房改办证工作。继续加强与洪山区政府联系，落实人才安居房，加强青年教师生活保障。大力深化医院管理改革，完善诊疗信息化平台的建设，提高诊疗信息的管理效率；坚持加强和改进学校医疗服务保障体系，继续实施“南湖门诊”诊疗服务，不断充实医疗卫生力量，提升医疗服务水平；进一步健全完善教职工重大疾病救助机制，继续实施教职工一年一次体检，切实做好学校传染病的防控和突发事件的处置工作。

43.有力推动乡村全面振兴持续取得新进展新提升。全面贯彻落实党中央及省委、省政府关于乡村振兴的工作要求，坚持党委书记带头谋划、带头部署、带头协调、带头督促工作机制，坚持将乡村振兴纳入学校专项工作，切实扛牢乡村振兴政治责任。认真落实“百校联百县兴千村”行动，充分利用好省农村人居环境整治专委会平台，加强协作、凝练成果，形成一批具有湖工大元素、地域特色的乡村振兴工作成效和经验模式。坚持用足用好各级各类乡村振兴支持政策，发挥学校教育、科技、人才优势，有组织、成系统地开展学科专业支撑、科研产业合作、人才智力支持、消费帮扶等帮扶工作，为全面推进湖北乡村振兴、加快农业农村现代化贡献湖工大力量。